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教育系开展“冰雪游戏幼儿园” 实践助推微专业建设与社科普及深度融合
近日,教育系《寒地幼儿冰雪运动游戏开发》微专业的师生前往娜荷芽幼儿园开展了一场冰雪主题游戏实践教学活动。本次活动既是该微专业课程教学的一次创新实践,也是教育系深化校企合作、积极推动社科普及、践行OBE理念的生动体现。 在娜荷芽幼儿园的活动现场…
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